第章 格致学堂_挞清
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第章 格致学堂

  检阅过工人自卫队,陈城一行人乘坐汽轮,渡江到长江南岸的宝山。这是民军在魔都的又一基地,建有医院、学校、研究院、设计院等机构。

  容闳已在码头处等候多时。他是华夏留学第一人,广东香山人,从小接受教会学校教育,道光年间留学米国,1854年从米国耶鲁大学毕业。

  回国后,江桦将他招纳进魔都工厂,是江桦须臾不可离开的左右手。

  容闳一身中式打扮,举手投足间却掺杂着洋人的礼仪习惯。

  陈城很喜欢他,一见面就聊得投机。

  容闳先带陈城参观研究院,在研究院里见到了李善兰和华衡芳。

  李善兰正在设计一种密码,使用摩斯密码编码、解码汉字。华衡芳正在试验他们研制的有线电台。

  陈城来了后,华衡芳亲自向他们演示了他们的电报机。这种电报机仿制了洋人的有线发报机,利用电流通电时长的长短模仿摩斯密码,然后使用摩斯密码传递信息。

  华衡芳使用一条一百米的电线连接两个电报机。经过一番操作,果然传递出清晰的摩斯密码信号。这是华夏历史上的第一份电报,内容是:我是民军,复兴华夏。

  陈城很高兴,鼓励他们再接再厉,先在崇明和宝山之间架一条电线,积累通讯经验。

  看过通讯部,又来到冶钢部。冶钢部设计了一个小高炉,正在试验冶炼钢铁。铁矿是从芜湖运来的。

  冶金部是新近成立的部门,由徐寿负责。徐寿本在铜陵主持枪炮厂,他协助何兆武发明了tnt炸药,即三硝基甲苯,也称c4炸药。

  tnt炸药为民军带来了丰厚的利润。但在试制火枪、炮弹时,由于缺少合适的钢铁,试制出来的火枪、炮弹远不如民军81式步枪、无后座力炮稳定、可靠。

  瓶颈就在钢铁上。日后民军还要制造铁甲舰,还要制作大型蒸汽lwsm,必须掌握先进的炼钢技术。因而,徐寿又来到魔都,成立了冶金部,从国内外厚金招募人才,改进炼钢技术。

  徐寿有个儿子,名叫徐建寅,才十来岁,却表现出浓厚的科学兴趣,极富科学天赋,整天跟在徐寿周围学习。

  陈城夫妇看到徐寿父子非常高兴。荷田特地问徐寿:

  “徐先生,贵公子多大啦?”

  徐寿说:“谢主任关心,建寅今年虚岁十四了。”

  那徐建寅虎头虎脑,大大方方地向陈城夫妇问好,说:“军长好,主任好。”

  陈城看了欢喜,心想,自己要是有个这样的儿子就好了。他说:“徐先生,贵公子长大了,该放手让他闯荡了。他喜欢科学,何不送他到米国留学呢?咱们在米国派了不少留学生了,让建寅到米国长长见识也挺好的。”

  徐建寅眼巴巴地看着徐寿,盼着徐寿答应。

  那徐寿叹了口气,说:“我还真有些舍不得放他走,总想把他留在身边,看着他长大。”

  德崔柏在旁边插话道:“华夏有句古话,好男儿志在四方。咱们民军在米国也有代表,我们德崔柏家族也在米国大学里捐过不少钱。徐先生想让公子上哪所大学,我一定尽力帮忙。”

  徐寿连忙感谢德崔柏,狠心答应让儿子留学。那徐建寅毫不掩饰,高兴得手舞足蹈。

  徐寿却板下脸来,训斥他道:“你不要以为翅膀硬了,能够展翅高飞了。让你去米国,是让你去学习深造的,不是让你花天酒地的。咱们徐家有志于科学,立志于科技兴国。

  “今后你不许参加科举,不许做官,只能像我这样一门心思扑在科学研究上。你去米国,我不会寄一分钱给你。你要是学不到真才实学,回来后我打断你的腿!”

  真是个严厉的父亲!

  陈城听了徐寿的话,不禁对他肃然起敬。若是华人都像他这样明事理,要是读书人都像他这样不愿做官,华夏复兴指日可待矣!

  第二天上午,陈城夫妇参观民军在魔都设立的学校。

  民军在魔都宝山兴建了两所学堂,一所叫格致学堂,共有五百名学生,主要为民军培养理工、外语方面的人才。

  格致学堂每年遴选五十名优秀学生,由民军资助,到米国留学,日后到民军工厂工作。

  另一所学堂叫技师学校,主要为民军培养实用人才,如轮船驾驶、机床操作、测绘导航、采矿等。技师学校共有学生一千人。

  才三年功夫,格致学堂和技师学校已经蜚声华夏。很多有志之士背井离乡来到魔都,只为考上格致学堂和技师学校。

  国门打开后,社会上的风气也开始有了变化。人们不再以科举为唯一正途。而民军的格致学堂和技师学校将会教给学生真才实学,让他们从此在这个社会中获得安身立命的本领。

  格致学堂和技师学校的考试门槛很高,收费也不低。但学子们仍然趋之若鹜。入学考试不仅要考四书五经等传统国学,还要考试算术等理化常识。

  对于显露出特殊才能的学生,学校也会不拘一格进行招录。

  容闳负责两所学校的教学工作。他自认为这是他最得意的功绩。

  陈城一行人来到格致学堂的电学教室,一名洋教师正在讲授电学原理。讲桌上摆了一个直流发电机。洋教师不会讲汉语,旁边有个年轻的翻译负责即时翻译。

  学生听得很认真,不时用铅笔做笔记。他们身着西式学生装,只是还留有辫子。

  容闳解释道:“这翻译是高年级的优秀学生,预备留校任教的。他担任洋教师的助教,也能帮助他熟悉教学。至于这辫子,暂时还留着。

  “等学生毕业后,任其自由选择就业。若进入我们民军的工厂,必须剪断辫子,作为他们的成人礼、入厂礼。”

  不一会,课间中途休息。所有师生集中到大操场,在教官的带领下集体做体操,跑步,以强身健体。学生们朝气蓬勃,志向远大,与清军领地内的文弱书生截然不同。

  陈城特别高兴,说:“昨天看了造船厂,检阅了工人自卫队,参观了研究院。但最令我高兴的,最令我欣慰的,还学校。

  “学生们朝气蓬勃,求学若渴。看到他们,我就知道,华夏还有希望,我们民军也后继有人,未来可期。

  “而且,学校能培养人才,人才能改良社会风气。社会风气一变,年轻人不再想着做官,不再想着贪图享受。如果大家都想着如何振兴华夏,想着在科学、实业、教育、民生上尽一份力,国家又怎会不富强呢?”

  众人纷纷附和。

  容闳说:“容某有幸到米国留学,深知华夏与米国、与列强差距很大。除了科学救国、实业救国,还必须教育救国。只要我们坚持建设各类学校,不要在教育上吝惜经费,我们就能培养出各方面的杰出人才。有了人才,华夏就有振兴的希望。”

  陈城点头,问道:“学校这方面,你们还有什么困难吗?”

  容闳说:“我还想扩大学堂规模,招录更多的学生,从外国招聘更多的洋教师。另外,还得抓紧建设专科学校,如电学、化学、冶金、外语、能源、通讯等方面。现在,各国正在加紧发展科技,我们也要及时赶上。不然,一步落后,步步落后。”

  江桦连忙插话说:“是的。现在各国都很重视科研,造船、枪炮、化学等方面的新技术层出不穷。我们也得抓紧,迎头赶上。容先生这边主抓科学、教育,我和德先生这边也要集中精力抓工厂。现在资金都是充足的,人才也在广泛招募,各方面都在走上正轨。

  “唯独比较棘手的是,不少洋人对我们的工厂十分眼红。魔都官府受到清廷压力,也接连发布命令,暗中压迫老百姓,不让他们卖地给我们,不让他们的孩子报考我们的学堂。”

  这方面的问题,陈城早就听说过。他这趟来魔都,也要和魔都的洋人、外国公使、官府接触,寻求解决之道。

  正在这时,亲兵来报,说魔都道台薛焕来访,同行的还有魔都捐厘总局总办吴煦、盐运使杨坊。

  薛焕是清廷派在魔都的一把手,也是个懂洋务、会变通的能吏。吴煦和杨坊则在魔都官绅间浸淫多年,是魔都的地头蛇。这三人是魔都响当当的人物,陈城不敢怠慢,慌忙有请三人。

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